מתי?
כשרוצים פעילות מרתקת ליום שלם - בקייטנה, ביום פתוח להורים בביה"ס או בגן,
ביום חשיפה של חוגי המתנ"ס, או במסגרת חינוכית או קהילתית אחרת.

איך?
עבודה בקבוצות, בשתיים-שלוש תחנות.
כל תחנה היא סדנה שבה: מתנסים בתופעה פיסיקלית, מגלים את החוק המדעי שמאחוריה ובונים מוצר הממחיש
את החוק; מחברים שיר או סיפור הקשורים לנושא ההתנסות, מחברים פרסומת - במלל או בציור; מציעים הצעות
לשיפור המוצר. מתכננים מוצרים אחרים המתבססים על אותם חוקים מדעיים.
לסיום - מפגש של כל הקבוצות, שבו כל קבוצה מציגה את התוצרים שלה.
ניתן לשלב דירוג של הקבוצות לפי קריטריונים שונים: עבודת צוות, מקוריות, מגוון התוצרים.

מה? (תכנים לדוגמה)    
"ברוגז או שולם" - משיכה או דחייה בין מגנטים
"לחץ אוויר - 'כוח' אדיר" - ניצול האוויר ליצירת תנועה
"אוויר ומים - מעניין כפליים" - אוויר, מים והיחסים ביניהם
"מדע מנגן" - הפן המדעי של כלי הנגינה
"חשמל בקצה החוט" - התנסויות בחשמל סטטי ובמעגלים חשמליים פשוטים
יש שתי מתכונות אפשריות:
1. בחירת נושא מרכז אחד - כל קבוצה מתנסה בהיבט אחר של הנושא.
2. בחירה של מספר נושאים - כל קבוצה מתנסה בנושא אחר.

כמה זמן?     
יום מדע הוא פעילות של 3-4 שעות.    

מי מדריך?   
ישנן שתי אפשרויות:
  מדריכים של חברת טכנוקט 
  מדריכים מתוך המסגרת [מורים, גננות, מדריכי קייטנה], שיוכשרו בידי צוות טכנוקט.
    עלות ההפעלה במתכונת זו נמוכה בהרבה. הכשרת המדריכים חינם.    

מה עושים?
מדפדפים בקטלוג המוצרים .
בוחרים את הנושא.
מחליטים מי ידריך.
פונים אלינו בטלפון או בכתב.